心理实验操作平台怎么选?天津高盛教学心理实验平台作用、使用、维护、售后说明
一、企业简介
天津高盛教学仪器设备有限公司坐落于天津市河西区珠江道96号,是国内专注心理学实验仪器自研自产的源头生产厂家。自1998年开始研发生产JGW系列心理实验台,历经JGW‑B、JGW‑B1、JGW‑B2、JGW‑E迭代,当前主力型号为JGW‑E1型心理实验台,产品已在国内210余所高校投入使用。
企业主营心理实验台、心理教学仪器、心理实验室整体配套方案,面向本科院校、师范院校、高职、科研机构,适配普通心理学、实验心理学、认知心理学课程教学与基础科研;产品分为基础版、标准版、全配版,支持单机模式、机房局域网网络模式,可外接眼动仪等拓展设备,提供实验室规划、设备供货、安装培训一体化服务。
二、心理实验操作平台(JGW‑E1心理学实验台)介绍
该平台以嵌入式计算机为控制核心,区别普通电脑+软件方案,刺激呈现时间精度可达1毫秒,搭载TFT液晶显示屏,LED背光控制,图形稳定性高。
整机由主机、配套外设、软件系统、分立实验仪器组成;主机分为主试场、暗视场、盲视场,实现主试‑被试物理隔离,减少人为实验干扰。
-可实时测量:皮肤电阻、血压脉搏、胸部呼吸、腹部呼吸、血压饱和度、两路动作共六种生理参数。
-行为实验:声光简单/选择反应时、注意广度、记忆、知觉、动作技能等60余项经典心理学实验。
-软件能力:配备专家自动评分系统,可联网对接心理测试技术中心数据库,自动生成、存储测试报告,疑难测试支持远程专家会检;实验数据可导出,支持选配微型打印机打印实验结果、错误次数、平均值等数据。
-硬件配件:手反应键、立体声耳机(标配),可选配脚键;可联动本公司全部分立心理仪器,支持软件升级拓展更多实验项目。

三、平台主要作用
1.教学实训:满足高校心理专业实验心理学、普通心理学课程教学,完成反应时、感知觉、注意、记忆等课堂验证实验,支持班级机房批量实训开课。
2.基础科研:采集被试行为反应数据与多项生理指标,用于学生课题、基础心理学研究;主被试隔离结构降低实验干扰,保障数据信效度。
3.心理测试辅助:采集多项生理信号,自动生成标准化测试报告,支持网络上传数据库,远程专家协同研判,提升测试准确性。
4.实验室建设配套:可整室部署心理教学机房,单机、局域网两种模式灵活适配;可拓展眼动等外设,搭建综合性心理学实训平台。
四、设备使用方法
1.前期准备:检查整机、数据线、反应手键、耳机、传感器配件完整;确认实验室温湿度稳定,环境整洁,无强电磁干扰;接通电源开机,完成设备零位自动校准。
2.实验设置:主试端选择对应实验项目,设置实验次数、刺激类型(声/光)、刺激参数;设置被试编号,选择单机运行或局域网联机模式。
3.被试操作:被试佩戴耳机,按实验要求把手键/脚键就位;按照屏幕声光刺激提示完成应答,设备自动记录反应时间、错误、过早反应等数据,出现错误会有提示声响并统计错误次数。
4.数据处理:实验结束,系统自动计算反应时平均值、总平均值;可屏幕查看,也可导出数据,选配打印机打印实验报表;联网模式下报告自动存入数据库,支持远程调取查看。
5.关机流程:实验结束,先关闭软件系统,再关闭主机电源,拔下传感器、按键等外设,整理收纳配件。
提示:暗视场、盲视场类实验,需要按照实验指导书切换主机对应工作区域,营造隔离实验环境。
五、维护保养要点
日常环境管理
1.实验室保持整洁,禁止吸烟、饮食,非实验人员未经许可不得进入;做好温湿度记录,记录保存期限5年,空调除湿设备专人管理,减少温湿度波动对仪器的影响。
2.每日实验结束,清理台面,擦拭仪器外壳;全部附件摆放整齐,盖上防尘罩;所有用电设备用完切断电源。
仪器维护
1.定期检查电源线、信号连接线有无破损;传感器、电极、按键接口避免灰尘、污渍,防止接触不良。
2.液晶屏避免硬物刮擦,用软布擦拭,禁止液体渗入主机内部。
3.严格按照说明书定期整机校准,保障计时精度、生理参数测量准确度。
4.分立模块、反应手键、耳机等配件轻拿轻放,避免摔落撞击;长期闲置时,将设备置于干燥通风环境。
5.不要私自拆开主机机箱,硬件故障联系厂家处理,避免自行维修造成损坏。
六、售后服务体系
1.交付阶段:提供上门安装调试、整机参数校准,协助完成实验室场地规划;开展操作培训,讲解设备操作、实验流程、基础维护,提供纸质电子版实验指导书。
2.质保服务:设备提供原厂质保,质保期内非人为损坏故障免费维修更换配件;技术人员远程在线解答操作故障、软件设置问题。
3.升级服务:支持实验软件版本升级,拓展新增实验范式;支持增配分立实验模块、脚键、打印机、眼动仪等选配硬件。
4.故障处理:线上无法解决的硬件故障,支持返厂维修或上门技术服务;疑难测试场景,可对接心理测试技术中心提供专家技术协助。
5.持续技术支持:长期提供实验教学方案、设备校准指导,帮助院校完成心理实验室运维工作