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心理教学仪器常见故障的排除

更新时间:2023-05-15点击次数:355
   心理教学仪器作为现代教学中重要的辅助工具之一,可以通过对学生进行测量和评估,为教师和学生的教学、学习提供有力的实证依据。但是,由于心理教学仪器具有较高的技术含量和复杂的结构,其使用过程中也经常会遇到各种故障。本文将从常见的心理教学仪器故障入手,对其进行介绍和排除方法的讨论。

 

 
  一、电子秤
 
  电子秤是心理学人格测量中常用的测量工具之一,它可以快速精确地测量个体体重,提供给研究者人格评定的数据依据。常见的电子秤故障包括无法接通、显示屏无法显示、显示数值异常等。针对这些故障,我们可以采取如下排除方法:
 
  1.检查电源线是否连接正常,是否插好插头;
 
  2.检查秤座是否有杂物,清理秤座;
 
  3.检查秤体是否尘土积累,清理秤体;
 
  4.检查秤体是否经过了剧烈撞击、挤压等及时维修和更换零部件。
 
  二、生物反应检测设备
 
  生物反应检测设备常用于情绪感受、情绪调节等领域的研究。主要故障包括数据采集不准确、电极脱落、呼吸信号质量差等。针对这些故障,我们可以采取如下排除方法:
 
  1.检查电极是否安装正确,电极是否清洁,是否需要更换新电极;
 
  2.检查仪器软件是否更新到最新版本,是否存在程序兼容性问题;
 
  3.检查设备的电源和数据接收模块是否接好,连接是否正常;
 
  4.检查电磁干扰是否影响数据准确性。
 
  三、眼动仪
 
  眼动仪主要用于研究人类视觉和计算机交互技术等领域。常见故障包括眼动条纹不清、眼动点漂移、仪器部件损坏等。针对这些故障,我们可以采取如下排除方法:
 
  1.检查眼动仪电源线和数据线是否插牢,是否呈松动状态;
 
  2.检查眼动仪镜管是否受到重碰撞等暴力操作,是否有破损;
 
  3.检查设备内部是否存在灰尘或烟酸结晶等污物,必要的情况下可以进行清洁。
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